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2007年5月20日人力资源管理师三级考试试题第二部分 理论知识

http://www.jingc.com 发表时间:2008-3-27 10:20:13 来源:
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100、外部招募的不足主要体现在()。
(A)进入角色慢(B)筛选的难度大且时间长(C)招募成本高(D)影响内部员工的积极性(E)决策风险大
101、网络招聘的优点包括()。
(A)成本较低(B)选择余地大,涉及范围广(C)方便快捷(D)不受地点和时间的限制(E)成功率高
102、下列对笔试的描述正确的是()。
(A)成绩评定比较主观(B)可以对大规模的应聘者同时进行筛选,花较少的时间达到较高的效率
(C)由于考试题目较多,可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度
(D)不能全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力
(E)笔试往往作为应聘者的初次竞争,成绩合格者才能继续参加面试或下轮的竞争
103、在面试过程中,应聘者通常希望()。
(A)创造融洽的会谈气氛(B)充分了解自己所关心的问题(C)被理解、尊重、被公平竞争对待
(D)决定是否愿意到该单位工作(E)有足够时间向考定展示自己的能力
104、面试问题的提问方式包括()。
(A)开放式提问(B)举例式提问(C)封闭式提问(D)重复式提问(E)假设式提问
105、工作轮班制的主要组织形式有()。
(A)混合制(B)三班制(C)四班制(D)交叉制(E)两班制
106、培训需求分析就是采用科学的方法,弄清()。
(A)培训什么(B)培训方法(C)为什么要培训(D)培训方式(E)谁最需要培训
107、根据培训对象的不同,培训需求分析可分为()。
(A)业务部门培训需求分析(B)新员工的培训需求分析(C)管理部门培训需求分析
(D)在职员工培训需求分析(E)设计部门培训需求分析
108、观察法比较适合于收集()的培训需求信息。
(A)技术工作人员(B)生产作业人员(C)管理工作人员(D)销售工作人员(E)服务工作人员
109、如果选择问卷调查法收集培训需求信息,在设计问卷时应注意()。
(A)语言简洁(B)问卷问题清楚明了(C)多采用主观问题方式
(D)问卷填写者须署名(E)问题后应留填写意见的足够空间
110、培训效果信息的种类包括()方面的信息。
(A)培训时间选定(B)受训群体选择(C)培训场地选定(D)培训形式选择(E)培训教师选定
111、态度型培训法主要针对行为调整和心理训练,具体方法包括()。
(A)角色扮演法(B)拓展训练(C)管理者训练(D)模拟训练(E)敏感性训练
112、国外专家认为,绩效管理主要由()组成。
(A)考核(B)指导(C)激励(D)奖励(E)控制
113、在绩效管理的准备阶段,绩效管理人员应完成的工作有()。
(A)考评方法的选择(B)考评要素的确定(C)绩效管理对象的确定
(D)标准体系的确定(E)对实施步骤提出具体要求
114、遵守()等原则,可以保障激励策略的有效性。
(A)预告性(B)及时性(C)同一性(D)明确性(E)开发性
115、对企业的绩效管理系统进行总体评价,应从()等内容入手。
(A)总体的功能分析(B)总体的方法分析(C)总体的结构分析(D)总体的信息分析(E)总体的流程分析
116、企业员工薪酬管理的基本目标包括()。
(A)确立薪酬激励机制(B)保证内部公平(C)吸引并留住优秀人才
(D)保证外部公平(E)合理控制企业人工成本
117、岗位评价与薪酬的比例关系如下图所示,其中曲线A与曲线B的关系为()
薪酬              B
 
                       A
 
 
                   岗位评价分点数
(A)A比B的岗位之间薪酬差距大(B)B的激励作用小(C)A比B的岗位之间薪酬差距小
(D)A的激励作用小(E)无法确定

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